¿Cómo preparar las pruebas de aceso?

  • Es necesario plantearse el curso desde un principio como una preparación para la selectividad.
  • Es imprescindible marcarse objetivos concretos para cada asignatura y globalmente.

PREPARACIÓN ACADÉMICA

  • Estudia con intención de comprender y de recordar las ideas fundamentales más allá de los exámenes.
  • Planifica el estudio a largo plazo. Por escrito y con un control de seguimiento.
  • Utiliza un método que posibilite un aprendizaje profundo.
  • Al estudiar haz esquemas y/o resúmenes que sean utilizables para preparar la Selectividad.
  • Ves con cuidado con la presentación de cada examen como si fuera ya la Selectividad.
  • Estructura las respuestas a los exámenes de una manera clara: partiendo de un esquema o de una presentación inicial, desarrolla el contenido de la pregunta y acaba con una conclusión o idea final (pide consejo a tus profesores).

PREPARACIÓN FÍSICA

  • Ten cuidado con la alimentación. Es necesario que sea equilibrada y rica en vitaminas, minerales, calcio, hierro y fósforo. Evita comidas muy copiosas.
  • Evita el consumo de café y otros estimulantes. Dificultan el sueño, la concentración en el estudio y el rendimiento de la memoria.
  • Evita el consumo de alcohol y/o otras drogas. Las neuronas lo notan.
  • Procura estar “en buena forma física”. Practica algún deporte, camina, ve a correr, sal en bicicleta… Te ayudará a controlar la ansiedad y podrás llegar a la Selectividad en buenas condiciones.
  • Intenta tener unos buenos hábitos de descanso nocturno. Evita que los fines de semana o la preparación de algunos exámenes supongan un desequilibrio total durante 3 o 4 días.

PREPARACIÓN PSICOLÓGICA

  • Piensa positivamente. Elimina los pensamientos negativos (suspenderé...).
  • Utiliza autoinstrucciones de afrontamiento positivas, antes, durante y después de las situaciones de estudio intenso o exámenes.
  • No te desmoralices si alguna cosa no te va tan bien como querrías.
  • Si eres una persona ansiosa, practica técnicas de relajación y Control de Ansiedad.
  • Confía en ti mismo/a. Una buena autoestima es fundamental para afrontar con éxito las situaciones difíciles.
  • Una actitud mental positiva es tan importante como una buena preparación física y académica.
  • Si piensas que necesites ayuda profesional en estos aspectos, pídela.

Plan bolonia

Acceso a la univesidad

LA NUEVA SELECTIVIDAD Y EL NUEVO SISTEMA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD.

El nuevo sistema beneficia a los alumn@s de los Ciclos Superiores de Formación Profesional frente a los de Bachillerato.
Esto supondrá que en los Grados con más demanda (Enfermería, Maestro, Medicina, etc.) entrarán mayoritariamente alumn@s de Ciclos de FP, ya que sus calificaciones suelen ser altas y no están matizadas ni homogeneizadas por unas pruebas de acceso externas.

Desde Bachillerato

Desde Ciclos Grado Superior Formación Profesional

60% del expediente

+ 40 % de la fase general de las PAU (Pruebas de Acceso a la Universidad)

+ las dos mejores notas de la fase específica de las PAU

Expediente

+ las dos mejores notas de su expediente

Los cambios propuestos en el Real Decreto 1892/2008 para el curso 2009/2010 son importantes y pueden ser muy negativos para los alumn@s de bachillerato.

Veamos en primer lugar cómo van a ser las nuevas Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) o Selectividad que entrará en vigor este curso 2009/2010 (actuales alumn@s de 2º de Bachiller):

Se va a estructurar en dos fases: fase general (obligatoria) y fase específica (voluntaria para subir nota).

  • En la fase general (5 exámenes):Lengua Castellana y Literatura, una de las comunes (Hª de la Filosofía, Hª de España, …), Lengua extranjera, una de las materias de modalidad y Lengua cooficial. Para superarla hay que obtener como mínimo un 4. La nota tiene validez indefinida.
  • En la fase específica (mínimo dos exámenes): de cualquiera de las materias de modalidad restantes siempre que estén adscritas a la rama de conocimiento del grado al que se desea entrar. Para superarla hay que obtener como mínimo un 5. La nota tiene validez para 2 cursos.

La materia de modalidad elegida en la fase general es la determinante:

“En todo caso, para la adjudicación de plazas, tendrán opción preferente los estudiantes cuyo cuarto ejercicio de la fase general corresponda a una materia vinculada a la rama de conocimiento de la enseñanza a la que se solicita acceder.”(Art 54)

Deja clarísimo que la materia de modalidad elegida en la fase general ha de ser una materia vinculada a la rama de conocimiento del Grado que se solicita.

En la mayoría de casos una misma titulación ha sido asignada a la misma rama de conocimiento en todas las Universidades, pero en otros (Psicología, Ciencias de la Actividad Física y el Deporte,...) nos encontramos con que cada Universidad los ha asignado a una rama diferente. Por tanto es imprescindible asegurarse de cual es la asignación en la Universidad a la que deseamos asistir.

A los actuales alumn@s de 2º de bachiller se les respeta la asignación existente cuando eligieron su opción.

Pero, ¿Cómo se van a adjudicar las plazas universitarias?

En primer lugar, se adjudicarán plazas a los estudiantes que hayan superado la prueba de acceso a la universidad en la convocatoria ordinaria del año en curso … y aquellos a que se refiere el artículo 26 de este real decreto (se refiere a los de ciclo de grado superior).”

La adjudicación de plazas se realizará en función de la nota de admisión a las enseñanzas universitarias obtenida por el estudiante.” (Extracto BOE)

Aquí deja claro que van todos juntos, bachillerato y ciclos.

Veamos como se obtiene la nota de admisión para cada caso:

A.- Bachillerato: Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 + b*M2

Es decir, el 60% de la nota media del Bachillerato + el 40 % de la calificación de la fase general + las dos mejores calificaciones de las materias superadas de la fase específica multiplicadas por los parámetros de ponderación (0,1 ó 0,2) de las materias de la fase específica. (Creo que este párrafo vais a tener que leerlo dos veces).

Pero no siempre va a servir la nota de la fase específica ya que solo la tendrán en cuenta en el caso de que dichas materias estén adscritas a la rama de conocimiento del título al que se quiera acceder, de acuerdo con el anexo I.

¿Esto significa que un alumn@ que saque 10 en todo puede llegar a tener un 14? Pues sí.

B.- Técnico Superior de Formación Profesional: Nota de admisión = NMC + a*M1 + b*M2

Es decir, nota media del ciclo + las dos mejores calificaciones de los módulos de que se compone el ciclo, (excepto FOL, FCT y Empresa y CE) multiplicadas por los parámetros de ponderación de los módulos (0,1 ó 0,2). (Otro párrafo para leer dos veces)

Cada título se adscribirá a las ramas de conocimiento en que se estructuran los Grados (Anexo II).

¿Esto significa que un alumn@ que saque 10 en todo puede llegar a tener un 14? Pues sí, pero mucho más fácilmente.

Si comparamos las dos fórmulas para calcular la nota de admisión queda claro que los alumn@s de bachiller salen perdiendo ya que, además del hecho de tenerse que examinar en fase general, se han de examinar de dos materias más para mejorar su nota, mientras que los de FP obtienen la mejora eligiendo las dos mejores notas de su expediente, y ¡ya está!

Esto no sería ningún problema con el sistema anterior:

  • los estudiantes de Formación Profesional tienen una reserva de plazas que oscila del 7% en Licenciaturas e Ingenierías al 30% en Diplomaturas e Ingenierías Técnicas, y compiten entre sí,

  • los de bachiller tienen el resto de plazas (excepto los cupos para extranjeros, etc) por las que también compiten entre sí.

Pero con el nuevo sistema de adjudicación la cosa cambia ya que, según parece, todos van a competir por las mismas plazas, y es evidente que no en igualdad de condiciones.

Esto supondrá que en los Grados con más demanda (Enfermería, Maestro, Medicina,…) entrarán mayoritariamente alumn@s de Ciclos de FP, ya que sus calificaciones suelen ser altas y no están matizadas ni homogeneizadas por unas pruebas de acceso externas.

No parece un sistema muy equitativo, sobretodo para los alumn@s de bachiller.

Si todo queda así y no hay una reglamentación posterior que lo enmiende, supondrá una clara injusticia para los alumn@s de bachillerato.

También es importante que hagas llegar esta información a tus amig@s.

Toma de decisiones (Ciencias sociales y Educ. Artes)

Ciencias Sociales

Profesiones relacionadas con la economía y la empresa, la justicia, los medios de comunicación, la intervención social y la administración pública.

Licenciatura en Economía:
030319_1876_5284_xsms

Son especialistas en aspectos fiscales, financieros y económicos. Trabajan en administraciones públicas, empresas privadas, bancos o asesorías.


Lic. en Ciencias Actuariales y Financieras (2º Ciclo):
001115_0559_0007_lsms
Hacen valoraciones de riesgos en compañías de seguros y financieras.
Lic. en Adm. y Dirección de Empresas y Dipl. en Ciencias Empresariales:

021003_1707_0044_lsms
Dirigen las empresas y coordinan departamentos empresariales, como contabilidad, gestión financiera, gestión comercial y administrativa.

Lic. en Investigación y Técnicas de Mercado (2º Ciclo):

030530_1906_5440_xsms

Estudian el mercado y analizan las variables que afectan al consumo y a la venta de los productos.

Lic. en Ciencias y Técnicas Estadísticas (2º Ciclo) y Dipl. en Estadística:

Julio1
Elaboran encuestas y estudian los resultados para hacer valoraciones de los fenómenos económicos y demográficos.

Lic. en Sociología y Lic. en Antropología Social y Cultural (2º Ciclo):

fiesta1
Realizan estudios sociológicos y de opinión para su utilización en campañas electorales, marketing, etc. Estudian la demografía.

Diplomatura en Trabajo Social:

000803_1081_3425_osms
Trabajan como asistentes sociales gestionando ayudas a los grupos sociales más desfavorecidos: inmigrantes, tercera edad, minusválidos,...

Licenciatura en Derecho:

970801_1308_1047_oslp
Intervienen en los juicios como fiscales, jueces o defensores. Representan y asesoran en materia legal a empresas y particulares. Ejercen como notarios, registradores o abogados del estado (mediante oposiciones).

Dipl. en Relaciones Laborales y Lic. en Ciencias del Trabajo:

020919_1684_0043_lsms
Son especialistas en las técnicas de organización del trabajo, en la gestión de personal y en la gestión de la Seguridad Social.

Lic. en Ciencias Políticas y de la Administración y Dipl. en Gestión y Administración Pública:

congreso-diputados
Ocupan puestos de gestión administrativa y financiera en las administraciones públicas mediante oposiciones.

Dipl. en Turismo:

000802_c630_0095_csms
Trabajan en empresas e instituciones relacionadas con el turismo. Ejercen funciones de gestión empresarial y de relaciones públicas.

Lic. en Psicología: (ver Ciencias de la Salud)

freud
Dirigen los departamentos de recursos humanos de las empresas realizando la selección de personal, impartiendo cursos de formación, etc. También trabajan en el ámbito educativo, en servicios sociales y en psicología clínica.

Lic. en Periodismo, Lic. en Comunicación Audiovisual y Lic. en Publicidad y
Relaciones Públicas:

img_7787Elaboran la información y dirigen su difusión en la prensa, la televisión, la radio o internet. Realizan programas audiovisuales, series televisivas, películas de cine, spots publicitarios, etc. Crean campañas publicitarias y gestionan la comercialización de los
espacios publicitarios.

Lic. En Criminología (2º ciclo):

020911_1674_0004_lsms
Estudian los aspectos relacionados con el hecho criminal, desde el punto de vista de la Psicología, la Medicina y el Derecho.



Características del área:
  • Capacidad para razonar y relacionar conceptos de carácter sociológico,
    económico, estadístico y jurídico.
  • Facilidad para expresarse oralmente y por escrito con corrección lingüística.
  • Interés por los valores económicos y de empresa y por el funcionamiento de la
    vida política y la administración pública.
  • Habilidades sociales y de comunicación.

Humanidades, Educación y Artes

La educación desde la infancia a la Universidad, las humanidades, los idiomas, las bellas artes, la pedagogía y la biblioteconomía.

Licenciatura en Filología Inglesa, Alemana, Francesa, Portuguesa, Italiana, Arabe, Clásica, Hispánica, Catalana, Gallega, Vasca:
020529_1528_0011_lsms


Estudian los aspectos lingüísticos, culturales y sociales de la lengua. Trabajan en la enseñanza y como expertos en corrección de textos y traducción en editoriales.


Lic. en Traducción e Interpretación:
paloma llaneza
Son especialistas en idiomas y realizan su trabajo en congresos, editoriales, academias, empresas internacionales,...

Lic. en Lingüística (2º Ciclo) y Lic. en T. de la Literatura y Lit. C. (2º Ciclo):

000801_0334_0163_tslp


Estudian la lengua y la literatura. Trabajan como profesores.


Lic. en Filosofía:

platon


Se dedican al estudio del saber, de la ética y del pensamiento. Trabajan como profesores, escritores o en empresas de difusión cultural.


Lic. en Humanidades:

021107_1758_0071_lsms


Trabajan como profesores de materias como Filosofía, Historia, Arte,...


Lic. en Historia y Lic. en Historia del Arte:

000802_c883_0007_csms


Son docentes, trabajan en museos y bibliotecas, organizan exposiciones, asesoran en la restauración de obras de arte, etc.


Lic. en Geografía:

010109_0616_0001_nsms


Ejercen como profesores, realizan trabajos de cartografía, …


Lic. en Historia y Ciencias de la Música (2º Ciclo):

partitura


Son profesores de música en centros de secundaria y conservatorios.


Lic. en Documentación (2º Ciclo) y Dipl. en Biblioteconomía y Documentación:

biblioteca1


Gestionan la organización de archivos y bibliotecas y coordinan la catalogación de documentos en soportes escritos e informáticos.


Lic. en Pedagogía y Lic. en Psicopedagogía (2º Ciclo):

970801_0141_1062_oslp


Especialistas en técnicas y métodos de enseñanza, en el diagnóstico e intervención en las dificultades de aprendizaje, en la orientación vocacional,…


Maestro Educación Infantil, Ed. Primaria, Lengua Extranjera, Ed. Física, Ed. Musical, Ed. Especial, Audición y Lenguaje:

020711_1596_0088_lsms

Favorecen el desarrollo de las habilidades y capacidades de los niños/as mediante la utilización de técnicas didácticas. Atienden las necesidades educativas especiales y los trastornos del lenguaje y la audición, etc.


Dipl. en Educación Social:

imagen_028_peqProcuran la inserción social de personas desadaptadas o minusválidas.


Lic. en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte:

nieve


Son preparadores deportivos y profesores de educación física


Lic. En Bellas Artes:

01402_paul_klee


Son pintores, escultores, restauradores, diseñadores, imparten clases,..


Ingeniería Técnica en Diseño Industrial:

010501_0734_0371_lslp


Diseñan los productos para mejorar la producción y su comercialización





Características del área:
  • Capacidad de relacionar y hacer deducciones sobre conceptos éticos, hechos
    históricos y sociales, estilos literarios,..
  • Pensamiento creativo: capacidad de generar ideas nuevas y alternativas.
  • Gusto por el estudio de tendencias culturales y manifestaciones artísticas diversas.
  • Interés por la educación, capacidad para comprender y observar a las personas.



Toma de decisiones (Ciencias de la Naturaleza y de la salud)

Ciencias de la Naturaleza

Engloba todas aquellas profesiones relacionadas con la Naturaleza desde el punto de vista científico, de conservación y de la adecuada explotación de sus recursos.

Ingeniería Agrónoma, I.T. Hortofruticultura y Jardinería, I.T. Industrias Agrarias y Alimentarias, I.T. Explotaciones Agropecuarias, e I.T. Mecanización y Construcciones Rurales:

000802_c802_0003_csmsEstudian los cultivos, las plagas, la genética, la virología. Coordinan explotaciones agrícolas y dirigen industrias agroalimentarias como las conserveras y las empresas de exportación de cítricos.
Gestionan las explotaciones ganaderas y son expertos en nutrición y reproducción animal, maquinaria e instalaciones para granjas.
También diseñan las naves y edificios para explotaciones, maquinaria agrícola, sistemas de riego por goteo o aspersión, etc.


Lic. en Ciencia y Tecnología de los Alimentos (2ºCiclo):
p1010049Analizan los alimentos y su proceso de fabricación para que estén en las mejores condiciones sanitarias y de calidad. Trabajan en los departamentos de control de calidad y como inspectores de Sanidad.

Lic. en Enología (2ºCiclo):

p1010114Son especialistas en los métodos y técnicas de cultivo de la viña y en los procesos tecnológicos de la elaboración de los vinos. Dirigen las bodegas y aplican sus conocimientos para mejorar la calidad de los vinos.


Lic. en Ciencias del Mar:

000802_c634_0063_csmsTrabajan en la mejora de la explotación de los recursos del mar, realizan estudios de viabilidad de la construcción de puertos o escolleras, controlan los sistemas de vertidos al mar, etc.


Lic. en Ciencias Ambientales:

000803_1081_4612_osmsHacen estudios sobre la contaminación en todas sus formas (atmosférica, radioactiva,...), coordinan la gestión del agua y los vertidos.
Realizan estudios para valorar el impacto ambiental causado por la actividad industrial, por la construcción de grandes obras civiles o por el uso de productos fitosanitarios en la agricultura.


Ingeniería de Montes, I.T. en Industrias Forestales e I.T. Explotaciones Forestales:

ac1 Se ocupan del aprovechamiento adecuado de los recursos forestales (madera, caza, pesca) y de su mantenimiento y conservación desde el punto de vista ecológico.
Dirigen los procesos de replantación y tala de los bosques y trabajan en las industrias madereras y papeleras. Coordinan los servicios de protección de plagas o incendios.


Lic. en Química:

000802_c686_0093_csmsTrabajan en laboratorios y en empresas dedicadas a la producción de reactivos químicos, productos fitosanitarios, detergentes, etc. También trabajan en laboratorios industriales, en control de calidad, en investigación, ...


Lic. en Bioquímica (2º Ciclo):

000802_c533_0066_csmsSon especialistas en la aplicación de la biología molecular a la hematología (analítica de sangre), la genética, la patología clínica o la inmunología.


Lic. en Biología:

p1000967Trabajan en la enseñanza, en empresas de productos fitosanitarios, en laboratorios de análisis y de producción de vacunas, en depuradoras de aguas, en genética,...



Características del área:
  • Capacidad de organización y método para el trabajo de laboratorio.
  • Facilidad para el estudio de la biología y química.
  • Respeto hacía la naturaleza y el medio ambiente.
  • Intereses científicos y de investigación.

Ciencias de la Salud

En esta área encontramos las profesiones relacionadas con la salud en todos sus ámbitos: asistencial, de investigación y de desarrollo tecnológico aplicado a la sanidad.


Diplomatura en Enfermería:
020124_1279_0053_lsms

Realizan las curas, aplican la medicación, inyectan, atienden a los pacientes, ayudan en las operaciones, son especialistas en radiología o en atención al parto (comadrones), etc.


Dipl. en Fisioterapia:
021114_1767_0022_lsms
Trabajan en la rehabilitación de lesiones del aparato locomotor mediante masajes, ejercicios y técnicas como el laser o la electroterapia.
Dipl. en Logopedia:

logopediaSon especialistas en rehabilitación de la sordera y la hipoacusia, los trastornos del lenguaje como la tartamudez, retraso del lenguaje, etc.

Dipl. en Podología:

ped2b
Tratan las enfermedades y malformaciones del pie mediante plantillas, adaptaciones ortopédicas y cirugía menor del pie.

Dipl. en Terapia Ocupacional:

area_ocupacional_peq
Trabajan en centros de minusválidos, centros de salud mental, etc. en la rehabilitación de las funciones motóricas o psíquicas mediante el trabajo.

Dipl. en Nutrición y dietética:

000802_c294_0084_csms
Son especialistas en temas de alimentación en hospitales, alimentación infantil, dietas especiales, educación para la salud, prevención, etc.

Dipl. en Óptica y optometría:

020307_1357_0037_dsms
Realizan exámenes optométricos y se ocupan del corte, montaje, adaptación y venta de gafas o lentes de contacto.

Licenciatura en Medicina:

021120_1777_0007_lsms
Sus funciones son la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de las enfermedades.
También pueden dedicarse a la investigación.
Trabajan en medicina de familia o como especialistas en centros de salud y hospitales (ginecología, traumatología, neurología, oftalmología, anestesista, cardiología, ...).

Lic. en Psicología: (ver también Ciencias Sociales)

freud
Se ocupan de la prevención y el tratamiento de los trastornos psicológicos como la anorexia, la depresión, la ansiedad, etc. Realizan terapias individuales o de grupo, intervención familiar, mediación, asesoramiento en servicios sociales, ...

Lic. en Odontología:

021212_1818_0014_lsms
Son especialistas en la prevención, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades de la boca. Ortodoncia mediante aparatos correctores y ortodoncia quirúrgica.

Lic. en Veterinaria:

009_9A
Se ocupan de la salud, cría y reproducción de los animales (de compañía y ganadería). También analizan las carnes de los mataderos y trabajan en las industrias alimentarias o como inspectores de Sanidad.

Lic. en Farmacia:

000802_c532_0002_csms
Dispensa medicamentos en las farmacias, hacen análisis clínicos, trabajan en laboratorios farmacéuticos, en industrias de cosméticos, en hospitales, etc.

Lic. en Biotecnología (2º ciclo):

000802_c533_0068_csms
Aplican los conocimientos de la biología y la bioquímica a la investigación biomédica.



Características del área:
  • Capacidad de observación y de análisis, de seguir un método de trabajo siendo
    ordenado, sistemático, riguroso.
  • Vocación, interés por las personas en los aspectos sociales y de salud.
  • Facilidad para las relaciones interpersonales, capacidad de escuchar y
    conversar, saber ponerse desde el punto de vista del otro.


Vuelos Baratos

vuelos baratos

Zapin Info

blogs