EN ESPAÑOL
El Bachillerato es la última etapa de la Educación Secundaria, tiene carácter voluntario y su duración es de dos cursos. Su finalidad es ofrecer una formación general que favorezca la madurez personal e intelectual y preparar para estudios posteriores (Universidad o Ciclos Formativos). Tiene tres modalidades diferentes:
- ARTES. Se organiza en dos vías: Artes plásticas, diseño e imagen y el otro de Artes escénicas, música ydanza.
- CIENCIAS Y TECNOLOGÍA.
- HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Las materias que se cursan en cada una de estas modalidades son de tres tipos:
- Materias comunes: Se cursan en todas las modalidades y contribuyen a la formación general.
- Materias propias de la modalidad: Son las específicas de cada modalidad y contribuyen a una formación más específica para posteriores estudios. El alumno elegirá tres de estas materias en cada uno de los cursos.
- Materias optativas: Dan más flexibilidad al Bachillerato aumentando la participación del alumnado en su propio itinerario educativo.
Podrá acceder al Bachillerato el alumnado que cumpla alguno de los apartados siguientes:
- Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria.
- Estar en posesióndel título de TÉCNICO, obtenido tras cursar la Formación Profesional de Grado Medio, o los títulos de Técnico Deportivo en la modalidad o especialidad correspondiente.
- Estar en posesión del título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño, tendrán acceso al Bachillerato de Artes.
The Baccalaureate is the last stage of the Secondary Education, has voluntary character and its duration is of two courses. Its purpose is to offer a general formation that favors the personal and intellectual maturity and to prepare for later studies (Formative University or Cycles). It has three different modalities:
1. ARTS. It is organized in two routes: Plastic arts, design and image and the other of scenic Arts, music and dance.
2. SCIENCES AND TECHNOLOGY.
3. SOCIAL HUMANITIES AND SCIENCES
The matters that are attended in each of these modalities are of three types:
* Common matters: They are attended in all the modalities and they contribute to the general formation.
* Own matters of the modality: They are the specific ones of each modality and contribute to one more a more specific formation for later studies. The student will choose three of these matters in each one of the courses.
* Optative matters: They give to more flexibility to the Baccalaureate increasing the participation of the pupils in his own educative itinerary.
HOW IT IS ACCEDED TO THE BACCALAUREATE?
The pupils will be able to accede to the Baccalaureate who fulfill some of the following sections: * To be in possession of the Graduated title of in Secondary Education.
* To be in possession of the title of TECHNICIAN, obtained after attending the Professional Formation of Average Degree, or the titles of Sport Technician in the modality or corresponding specialty.
* To be in possession of the title of Technician of Plastic Arts and Design, they will have access to the Baccalaureate of Arts.
